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Valutazione funzionale comportamento

Valutazione funzionale comportamento

Diagnosi e Valutazione

Description

Il servizio di valutazione funzionale del comportamento è pensato per comprendere le cause e le funzioni dei comportamenti problematici o difficili da gestire nei bambini, nelle bambine, nelle persone adolescenti e giovani adulti, con disturbi dello spettro autistico o altre tipologie di disabilità.
Attraverso osservazioni strutturate, raccolta di dati e analisi del contesto, il professionista identifica i fattori scatenanti e le conseguenze dei comportamenti, fornendo indicazioni chiare su come intervenire in modo mirato e personalizzato.

Il servizio si rivolge a:
- Famiglie, per capire meglio i comportamenti del proprio figlio/figlia e ricevere strategie pratiche da mettere in atto a casa;
- Operatori e insegnanti, per progettare interventi educativi coerenti e supportare l’inclusione scolastica;
- Bambini e giovani dai 6 ai 18+ anni, con percorsi adattati al livello di sviluppo e ai bisogni individuali.

Modalità di erogazione: in presenza, a domicilio o online, con possibilità di formazione e supporto continuo per chi si prende cura dei bambini, delle bambine e delle persone giovani e adulte.

Delivery modes

Online In person Home service

Target audience

Early childhood (0-3 years) Preschool age (3-6 years) School age (6-12 years) Teenagers (13-17 years) Adults (18+) Families/Parents Professionals Educators/Teachers

Support levels

Level 1 (mild) Level 2 (moderate) Level 3 (severe)

Availability

Da lunedì a sabato, mattina e pomeriggio

Price

60.00 €

/ per hour

sconto per pacchetti

Who created this content

Lucia Lammino

Analista del comportamento (SIACSA-ABAIT), Analista Comportamentale Internazionale, IBA® (IBAO®), PhD Candidate, Pedagogista ed Educatrice Professionale

Asti, Piemonte

Mi chiamo Lucia Lammino, sono Educatrice Professionale, Pedagogista e Analista del Comportamento certificata SIACSA-ABAIT e IBAO®, e attualmente sono PhD Candidate in Scienze Psicologiche, Antropologiche e Pedagogiche presso l’Università degli Studi di Torino. Da oltre dieci anni lavoro come Tecnico di Analisi del Comportamento con persone Autistiche e come Tutor per persone con Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Accanto all’attività clinica, mi dedico anche alla formazione di familiari e operatori del settore educativo, con particolare attenzione all’applicazione dell’Analisi Comportamentale Applicata nei percorsi rivolti a persone nello spettro autistico.

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